2013年4月1日 12：15-13：00，2012-2013学年腾飞书院“腾飞计划”宣讲会在本部10号楼219会议室召开，由汪源源院长介绍“腾飞计划”科创项目的设计背景及基本情况，并宣布“腾飞计划”正式启动。

“腾飞计划”是腾飞书院特色科创活动之一。旨在结合书院学生工程技术学科专业背景，利用书院平台，依托各院系教学研究资源，为学生创造更多的学术体验及与导师深入交流的机会，培养学生的学术热情、科研能力和创新精神。“腾飞计划”所有的研究课题将充分尊重学生自主性及研究兴趣，由学生自由组队，并在导师的指导下完成整个课题的研究工作。书院定期组织课题交流会及阶段性考核，以跟进各课题开展进度，并予以各种资源支持。

本学期，结合计划初步启动阶段特点，腾飞计划将主要目标定位于计划的试行及推进，在进行过程中不断发现问题并予以完善。本计划将贯穿本科阶段的四年，根据不同年级学生的特点，分为以下四个阶段展开：

（一）第一阶段：大一第二学期

本阶段的主要任务是进行研究课题的前期准备工作，包括由学生自主提出想法与创意自由组队、导师根据各自情况与需求，设计适合本科生的研究题目加入研究课题列表与学生团队的配对工作。

（二）第二阶段：项目立项起至大二第二学期

本阶段的主要任务是科研准备工作。由导师指导学生学习各专业课程，并开始初步阅读文献、调研相关课题和参加实验室讨论班等，并定期交流，最后进行考评。

（三）第三阶段：大三全年 

本阶段的主要任务是完成团队的课题目标。导师将进一步介入整个课题的研究，指导学生完成预定目标。大三第二学期后半段将组织对各个学生团队进行评比。

（四）第四阶段：大四全年

本阶段的主要任务是实施优秀本科论文培育、挑战杯培育和创业培育。

“腾飞计划”所有的课题、项目均以学生的兴趣为着眼点，鼓励学生之间，师生之间跨专业、跨学科合作。项目计划采取学生自主申请研究课题与导师提供课题相接合的形式，一方面力求激发学生对学术科研的兴趣，培养学生的科研能力与团队合作精神，另一方面希望能够以此加强导师对学生的学业指导，促进书院导师以课题为抓手指导学生的学习和科研，从而更充分地发挥导师在学生学习、科研和生活上的指导作用。